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高中化学知识点归纳与总结

2020-4-16 15:27| 发布者: admin| 查看: 858| 评论: 0

  1.查漏补缺,重新梳理课本,把教材中各分项部分再重温,重视“交流与讨论”里的讨论思路与结论,重视“资料卡”里的识记要点,重视“观察与思考”中的实验步骤和现象,重视“信息提示”里的操作细节,要能够清晰复述。

  一些低频知识点也不能缺漏,例如“必修2”二氧化碳和环氧丙烷,绿色化学合成路线的选择;例如“反应原理”硫代硫酸钠与酸,氯化钴溶液颜色的变化,重铬酸根酸碱环境下的转换;“实验化学”阿司匹林的制备使用醋酸酐,除杂步骤的前因后果等,以及其他列如双水解的应用(包括彻底双水解的生活应用及不共存),几种常见典型置换反应归纳等。(如果看到以上知识点,有不确定它在书本何处出现有何内容,那么基础漏洞导致学考题失分的概率就很大了)

高中化学知识点归纳与总结

  2.原理实验题分析信息很重要,切切告诫自己,如果审题不到位,大方向走偏,答题再多都无用。相信“信息都是有用的”这个大方向,认真筛选每一句话对应的适用范围。聚焦每张图的横纵坐标和单位,竞争反应和连续反应的指向,定性和定量的区别要求。

  答题须规范,用语准确到位,核心原理突出,回答全面不缺漏,逻辑线清晰完整。想用套路蒙混是没有出路的,例如“冷凝回流”要根据各物质性质判断,具体到“冷凝回流xx(反应物),提高反应物利用率”或“冷凝回流××(产物),提高产物产率”。

高中化学知识点归纳与总结

  3.有机大题,细节上注重每个变化的断键成键,同时远观大局,把整个流程的走线,有没有用到基团保护,有没有定位操作,用到合成方案里去,把题干中的信息方案充分用好;高考阅卷对有机书写的要求空前提高,所以答题时一定要书写耐心清晰,方程式勿忘检查条件和小分子。

高中化学知识点归纳与总结

  4.最后提醒,莫要被题海经验牵着鼻子走,经验主义要不得,切切要看清每道题本身呈现的信息要素,分析题意,找准关键点。高考无陈题,要在经验中找共同,更要找区别找新意。
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